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- | | ! style="background:#800000;" | + | | ! style="background:#800000;" <font color=white>''' Diz-se ao idoso: Agora faremos algumas perguntas para saber como está sua memória. Algumas perguntas podem parecer muito simples, mas temos de seguir a sequência completa. Não se preocupe com o resultado das perguntas '''</font> |
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| ! style="background:#fffaf0;" | 1) Em que dia estamos? | | ! style="background:#fffaf0;" | 1) Em que dia estamos? |
Tabela 01 - Mini-Exame do Estado Mental
! style="background:#800000;" Diz-se ao idoso: Agora faremos algumas perguntas para saber como está sua memória. Algumas perguntas podem parecer muito simples, mas temos de seguir a sequência completa. Não se preocupe com o resultado das perguntas | ||||
1) Em que dia estamos? | ||||
( ) Ano | ( ) Semestre | ( ) Mês | ( ) Dia | ( ) Dia da semana |
2) Onde nós estamos? | ||||
( ) Estado | ( ) Cidade | ( ) Bairro | ( ) Hospital | ( ) Andar |
3) Repita as palavras ( 1 segundo para dizer cada uma, depois pergunte ao idoso todas três): | ||||
( ) Gelo | ( ) Leão | ( ) Planta | ||
Se ele não conseguir repetir as três, repita até que ele aprenda todas três. Conte as tentativas e registre. ____ Tentativas. | ||||
4) O(a) senhor(a) faz cálculos? | ||||
Se a resposta for positiva, pergunte: Se de 100 reais forem tirados 7, quanto resta? E se tirarmos mais 7 reias, quanto resta? (Total de cinco subtrações). | ||||
1. (93)___ ( ) | 2. (86)___ ( ) | 3. (79)___ ( ) | 4. (72)___ ( ) | 5. (65)___ ( ) |
Se a resposta for não, peça-lhe para soletrar a palavra mundo de trás para frente. | ||||
1. O ( ) | 2. D ( ) | 3. N ( ) | 4. U ( ) | 5. M ( ) |
5) Repita as palavras que disse há pouco. | ||||
________ ( ) | ________ ( ) | ________ ( ) | ||
6) Mostre um relógio de pulso e pergunte-lhe: O que é isto? Repita com a caneta. | ||||
Relógio ( ) | Caneta ( ) | |||
7) Repita o seguinte: Nem aqui, nem ali, nem lá. ( ) | ||||
8) Siga uma ordem de três estágio: | ||||
Pegue o papel com a mão direita ( ) | Dobre-o ao meio ( ) | Ponha-o no chão ( ) | ||
9) Leia e execute o seguinte: (cartão) | ||||
FECHE OS OLHOS | ||||
10) escreva uma frase: | ||||
__________________________________________________________( ) | ||||
11) Copie este desenho: | ||||