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- | | colspan="5" align="center"; style="background:#800000" height:"100px" | <font color=white>''' Diz-se ao idoso: Agora faremos algumas perguntas para saber como está sua memória. Algumas perguntas podem parecer muito simples, mas temos de seguir a sequência completa. Não se preocupe com o resultado das perguntas '''</font> | + | | colspan="5" align="center"; style="background:#800000;" | <font color=white>''' Diz-se ao idoso: Agora faremos algumas perguntas para saber como está sua memória. Algumas perguntas podem parecer muito simples, mas temos de seguir a sequência completa. Não se preocupe com o resultado das perguntas '''</font> |
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| | colspan="5" align="center"; style="background:#fffaf0;" | 1) Em que dia estamos? | | | colspan="5" align="center"; style="background:#fffaf0;" | 1) Em que dia estamos? |
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Edição atual tal como 15h38min de 1 de Setembro de 2009
Tabela 01 - Mini-Exame do Estado Mental
Diz-se ao idoso: Agora faremos algumas perguntas para saber como está sua memória. Algumas perguntas podem parecer muito simples, mas temos de seguir a sequência completa. Não se preocupe com o resultado das perguntas
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1) Em que dia estamos?
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( ) Ano
| ( ) Semestre
| ( ) Mês
| ( ) Dia
| ( ) Dia da semana
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2) Onde nós estamos?
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( ) Estado
| ( ) Cidade
| ( ) Bairro
| ( ) Hospital
| ( ) Andar
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3) Repita as palavras ( 1 segundo para dizer cada uma, depois pergunte ao idoso todas três):
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( ) Gelo
| ( ) Leão
| ( ) Planta
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Se ele não conseguir repetir as três, repita até que ele aprenda todas três. Conte as tentativas e registre. ____ Tentativas.
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4) O(a) senhor(a) faz cálculos?
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Se a resposta for positiva, pergunte: Se de 100 reais forem tirados 7, quanto resta? E se tirarmos mais 7 reias, quanto resta? (Total de cinco subtrações).
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1. (93)___ ( )
| 2. (86)___ ( )
| 3. (79)___ ( )
| 4. (72)___ ( )
| 5. (65)___ ( )
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Se a resposta for não, peça-lhe para soletrar a palavra mundo de trás para frente.
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1. O ( )
| 2. D ( )
| 3. N ( )
| 4. U ( )
| 5. M ( )
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5) Repita as palavras que disse há pouco.
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________ ( )
| ________ ( )
| ________ ( )
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6) Mostre um relógio de pulso e pergunte-lhe: O que é isto? Repita com a caneta.
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Relógio ( )
| Caneta ( )
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7) Repita o seguinte: Nem aqui, nem ali, nem lá. ( )
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8) Siga uma ordem de três estágio:
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Pegue o papel com a mão direita ( )
| Dobre-o ao meio ( )
| Ponha-o no chão ( )
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9) Leia e execute o seguinte: (cartão)
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FECHE OS OLHOS
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10) escreva uma frase:
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__________________________________________________________( )
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11) Copie este desenho:
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